PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
PRACTICAS DEL
LENGUAJE
1-QUIZÁS ALGUNA VEZ ESCUCHASTE DECIR: “CUANDO LLUEVE ES
PORQUE EL CIELO LLORA”. ¿CONOCES OTRAS “EXPLICACIONES” SIMILARES APLICADAS A
OTROS FENÓMENOS O ELEMENTOS DE LA NATURALEZA?
ELIJAN UNA DE LAS IMÁGENES QUE SE ENCUENTRAN ABAJO, LUEGO
ELIJAN UNO DE LOS ELEMENTOS O FENÓMENOS QUE APARECEN, IMAGINEN UNA EXPLICACIÓN
SOBRE SU ORIGEN O SOBRE ALGUNA CARACTERÍSTICAS DE ESE FENÓMENO. POR EJ:
-¿POR
QUÉ EL CERRO TIENE TANTAS TONALIDADES?, ¿POR QUÉ LOS CARDOS CRECEN EN LUGARES
ÁRIDOS?, ETC. PUEDEN SURGIR OTRAS OPCIONES LA QUE LES GUSTE MAS O CREAN QUE ES LA ADECUADA.
ESCRIBIR EN UN PÁRRAFO LO QUE HAYAN ELEGIDO.
2-ANTES DE COMENZAR A LEER NOS PREGUNTAMOS:
A)¿QUÉ SER HABITARÁ EN LAS PROFUNDIDADES DEL RÍO IGUAZÚ?
B)¿ QUÉ PODERES OBTENDRÁ? ¿QUÉ SERÁ CAPAZ DE HACER?
C)¿A QUÉ PUEBLO ORIGINARIO PODRÍAN HABER PERTENECIDO LOS
JÓVENES DE LA ILUSTRACIÓN?
D)¿QUÉ CONFLICTO IMAGINÁS ENTRE LA GIGANTESCA SERPIENTE Y LA
PAREJA?
3- LUEGO DE LEER, RESPONDÉ EN TU CARPETA.
·
¿QUÉ PALABRAS EMPLEA EL TEXTO PARA DECIR QUE M´BOI
ERA EL ATERRADOR GUARDIAN DEL RIO IGUAZÚ?
·
¿POR QUÉ LOS GUARANÍES LE OFRECÍAN SACRIFICIOS
AL DIOS-SERPIENTE EN LUGAR DE REBELARSE? ¿POR QUÉ LLEGARON AL PUNTO DE
OFRECERLE LA VIDA DE JÓVENES INDEFENSAS?
·
¿QUÉ CAMBIOS SUFRIÓ TAROBÁ EN SU FORMA DE ACTUAR
A PARTIR DEL MOMENTO EN QUE CONOCIÓ A TAIPÍ?
·
¿POR QUÉ LOS ANCIANOS DE LA TRIBU DESOYERON EL PEDIDO DE TAROBÁ SI ERA UN
CACIQUE AGUERRIDO Y HABÍA VENIDO ACOMPAÑADO DE SUS GUERREROS?
·
¿CUÁL FUE LA ESTRATEGIA QUE IMPLEMENTÓ TAROBÁ
PARA SALVAR A NAIPÍ?
·
¿QUÉ HIZO M´BOI PARA VENGARSE DE LOS ENAMORADO
·
¿QUÉ
HUELLAS DE SU ENOJO QUEDARON PARA SIEMPRE EN LA NATURALEZA?
4- ALGUNOS DE LOS HECHOS NARRADOS EN LA LEYENDA PODRÍAN
HABER OCURRIDO EN LA REALIDAD Y OTROS
NO. IDENTIFICA LOS Y ESCRIBÍ DOS EJEMPLOS DE CADA UNO. POR EJEMPLO:
HECHOS POSIBLES
|
HECHOS
IMPOSIBLES
|
*LOS GUARANÍES REALIZABAN OFRENDAS A SUS
DIOSES.
*
*
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*EN EL RÍO IGUAZÚ HABITABA UN TEMIBLE
MONSTRUO.
*
*
|
LAS LEYENDAS :SON RELATOS, NARRACIONES POPULARES QUE PRETENDEN EXPLICAR
EL ORIGEN DE ANIMALES, PLANTAS, COSTUMBRES DE UN PUEBLO MEDIANTE FENÓMENOS
SOBRENATURALES. SE RELACIONAN CON LOS MIEDOS CREENCIAS Y COSTUMBRES DE LOS
PUEBLOS QUE LOS CREA. SON RELATOS ANÓNIMOS, TRANSMITIDOS DE FORMA ORAL Y
RECOPILADOS POR DISTINTOS AUTORES. ES POR ESO QUE EXISTEN DISTINTAS VERSIONES
SOBRE UNA MISMA LEYENDA.LAS LEYENDAS TRANSCURREN EN UN ESPACIO CON
CARACTERÍSTICAS DEL PAISAJE DEL LUGAR Y SE DESARROLLAN EN UN TIEMPO PASADO,
LEJANO Y DESCONOCIDO.
LAS PARTES DE LA NARRACIÓN DE UNA
LEYENDA SE ORGANIZA EN TRES PARTES:
LA SITUACIÓN INICIAL: ES LA PARTE DEL RELATO QUE
PRESENTAN A LOS PERSONAJES, EL LUGAR, EL TIEMPO Y LAS ACCIONES CON LA QUE
EMPIEZA UNA HISTORIA.
EL CONFLICTO: ES EL PROBLEMA QUE LOS PERSONAJES PRINCIPALES DEBEN RESOLVER.
LA RESOLUCIÓN
ES LA PARTE DE LA
NARRACIÓN EN QUE EL PROBLEMA SE SOLUCIONA O LLEGA A SU FIN. ES AQUÍ DONDE SUELE
OCURRIR UNA TRANSFORMACIÓN, QUE EXPLICA DE MANERA FABULOSA EL
ORIGEN DE ALGÚN ELEMENTO O FENÓMENO NATURAL.
LOS PERSONAJES
EN LAS LEYENDAS SON PROTAGONIZADAS POR PERSONAS, ANIMALES U OBJETOS DE LA NATURALEZA, PERSONIFICADOS. ESTOS A MENUDO SUFREN ALGUNA TRANSFORMACIÓN QUE EXPLICA EL ORIGEN DE UN ANIMAL, UNA PLANTA, UNA COSTUMBRE O UN PAISAJE.
5-RESPONDER
a) USUALMENTE EN LA SITUACIÓN INICIAL SE PRESENTA AL O LOS PROTAGONISTAS, PERO EN ESTA LEYENDA APARECE DURANTE EL DESARROLLO DEL CONFLICTO. ¿QUIÉN ES?¿CÓMO LO RECONOCISTE?
b)¿CUÁLES SON LAS TRANSFORMACIONES QUÉ OCURREN EN EL DESENLACE DE ESTA LEYENDA?
c) NARREN OTRAS RESOLUCIONES POSIBLES PARA ESTA HISTORIA , EN LA QUE LOS ENAMORADOS PERMANEZCAN JUNTOS
Y EXPLIQUEN DE UN MODO DIFERENTE EL ORIGEN DE LAS CATARATAS.
A CONTINUACIÓN SEGUIR CON LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNILLO, LA LEYENDA "EIRETÉ LA INDIECITA"
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