Actividades ed. Artística- Plástica Prof. Mancini Dora semana del 11 al 22 de Mayo


Familias: Pueden enviar las fotos de las actividades por cualquiera de los siguientes medios
Cel: (11)15-6758-3690


ACTIVIDAD  
ESPACIO CURRICULAR
EDUCACIÓN ARTÍSTICA /     Prof. Mancini

PLÁSTICA-VISUAL
CURSO/S
5ºA  T.M.

Diseñamos “Un Juego de Memoria temático”.

Les acercamos la propuesta de Plástica para que los alumnos la realicen junto a los miembros de la familia. Vamos armar todos juntos “Un Juego de Memoria temático”. Entonces lo primero es pensar sobre qué temáticas voy hacer el juego de memoria. Por ejemplo, elijo la temática de útiles escolares, entonces voy a realizar una lista con los elementos de esa temática, por ejemplo pincel, lápiz, libro, regla, escuadra, etc. O elijo otra temática, por ejemplo medios de transporte, frutas y verduras, Países, elementos de vestimenta, deportes, etc y realizo la lista. Lo importante es que elijas una temática que te guste y cuando volvamos a las aulas lleves el juego para compartir con tus compañeros. ¡¿Que les parece?! Comencemos entonces!!!!!:

1-   Vamos a cortar cuadrados en cartón (ejemplo: pueden ser de 3, 4 o 5cm).  RECORDAR: Para cortar los cartones le pedimos a un adulto de la familia. Así ya tenemos las fichas.
2-   Luego vamos a pintarlos o forrarlos con papel para que queden todos iguales. Después vas a tomar cada uno de los cuadrados de cartón y vas a dibujar en cada cuadrado un elemento de la lista que habías realizado (acá es importante la temática que elegiste al principio y la lista de elementos que hiciste para dibujar). Recordá que cada elemento lo tenés que dibujar dos veces una en cada cuadrado de cartón ya que las fichas van por pares.
3-   Les dejo los link de un tutorial de YouTube para que también lo puedan ver. Juego de memoria casero con cartón https://youtu.be/IEegDVhOEeQ
4-   Reglas, cómo Jugamos?:
-Poner todas las fichas con los dibujos hacia abajo
-Mezclar las fichas y luego organizar las fichas una al lado de la otra.
-El primer jugador levanta dos fichas, si son iguales se las queda, si son distintas las da vuelta con las demás, debe recordar las fichas que saco y en qué lugar para la próxima vez que le toque jugar. El segundo jugador levanta dos fichas, si son iguales se las quedan, si son distintas las da vuelta con las demás, debe recordar las fichas que saco y en qué lugar para la próxima vez que le toque jugar. Y así sucesivamente cada jugador irá levantando las fichas  hasta que no queden más fichas sobre la mesa. 
5-   Y ahora si manos a la obra!!!! Y siempre recuerden después de cada actividad lavarse las manos durante más de 20 segundos, utilizando abundante jabón y no tocarse la cara.

Algunas temáticas:







































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